AVISO

HOLA.

Esperamos que estéis bien.
Queremos deciros que todo lo que aparece en el blog está pensado para las dos clases de 5 años y pretende ser una ayuda para las familias. 
Son propuestas. Los niños y niñas no tienen que hacerlo todo si no se puede, no hay que hacerlo el día que lo ponemos, podéis adaptar las actividades si no se pueden hacer y podéis hacer otras actividades.
Gracias por vuestro esfuerzo.

MATES

HOLA.

Os dejamos un vídeo para que practiquéis en casa. 

(Pincha aquí)
JUEGO

CONSTELACIONES

Hola. Hoy os proponemos un reto... INVESTIGAR Y DESCUBRIR COSAS SOBRE:

                                         LAS CONSTELACIONES.

¿Sabéis lo que son?, ¿cómo se llaman y qué origen tienen sus nombres?, ¿Para qué sirven?, ¿Cuántas constelaciones hay?

Aquí tenéis las más conocidas.

Además de ampliar vuestros conocimientos, podéis contar la cantidad de estrellas que las forman y realizar una interesante manualidad.

(Pincha aquí)
CONSTELACIONES

No te olvides de picar los puntos para poder ver las estrellas con la linterna en el techo.
Esperamos que disfrutéis y aprendáis mucho.

UN MENSAJE SECRETO

Hola. 
¿Recordáis que en clase trabajamos los medios de comunicación?
Un sistema de comunicación antiguo es el: 

CÓDIGO MORSE

En este sistema cada letra y cifra se compone de un dibujo hecho con puntos y rayas.

Hay un mensaje secreto para ti.

Descífralo y luego, si quieres, escribe mensajes secretos a tu familia.

LA H ES UNA LETRA....

LA  H  ES  UNA  LETRA

MUY  PARTICULAR.

NO  SE  OYE...

NO  SE  DICE...

PERO  HAY  QUE  PONERLA  IGUAL.

El libro de la  H  se nos ha quedado a mitad.
La propuesta de hoy es que cada cual desde de su casa, haga su página.
Si ya la hiciste, repítela y así los demás, no repetirán tu palabra.
Si no la hiciste, haz la tuya: un dibujo grande de una palabra que empiece por H, y su nombre.  Si se repiten palabras no pasa nada.

Mándanos tu trabajo a nuestro correo electrónico e intentaremos hacer un audio-libro (o lo que salga) para colgarlo en el blog.

No queremos poner ninguna imagen de l@s niñ@s, solo de sus dibujos. Si algún papá o mamá no quiere que usemos los dibujos, que no lo comunique por correo. 

Y  HOY  COMO  ES  VIERNES..... (pincha en la canción)

POLLITO CHICKEN

IN ENGLISH

HELLO KIDS.

Espero que estéis todos bien.
Os envío unas canciones para que recordéis todo lo que hemos aprendido este curso. También podéis enseñar las canciones y los bailes a vuestra familia.

Un saludo y mucha fuerza.

BYE

Teacher Raúl Carrero


(Pincha en la canción)

Wild animals name and sound

Dentro, encima, debajo.

Itsy bitsy spider

CALIGRAMA

¿Sabes lo que es un CALIGRAMA?

SON  DIBUJOS HECHOS CON PALABRAS U ORACIONES.
LA PROPUESTA DE HOY ES ESTA:

HAZ TU PROPIO CALIGRAMA.
PUEDES DIBUJAR UN SOL CON SUS RAYOS CON PALABRAS QUE EMPIECEN POR S.
PUEDES DIBUJAR UNA NUBE CON PALABRAS QUE EMPIECEN POR N.
PUEDES DIBUJAR UN ÁRBOL CON NOMBRES DE FRUTAS QUE SALEN DE LOS ÁRBOLES.
PUEDES DIBUJAR UNA CASA CON COSAS DIVERTIDAS QUE PUEDES HACER EN CASA.
PUEDES HACER UNA LETRA Y  Y  UNA  LETRA LL  CON PALABRAS QUE LLEVEN ESAS LETRA.
PUEDES HACER LO QUE TÚ QUIERAS.

¡PONLE CREATIVIDAD!

¡USA  COLORES   BONITOS!

¡MÁNDANOS  TUS  CALIGRAMAS!

HOY ES....

HOY  ES...

                           JUEVES

26  DE  MARZO  DE  2020

Para trabajar los números podéis poner un calendario grande e ir rodeando el día en el que estamos, como hacemos en la asamblea.

Podéis marcar los días importantes (cumpleaños familiares, día que se cena pizza...lo que querías). Se puede contar los días que faltan para algo importante, los que faltan para terminar el mes, ver que mes viene detrás...

Para recordar que estamos en  PRIMAVERA, os mandamos esta canción.

https://www.youtube.com/watch?v=IY1bcIw0cnk

IMAGINAMOS EN CASA

Hola.
Somos Asun y Ana y durante estos días queremos haceros algunas propuestas que podéis hacer con los niños en casa.

Para empezar: una poesía.

                              EL  LOBO  MALO  LLEGÓ...  Y  BUENO   SE MARCHÓ.

EN  EL  CUENTO  QUE  TE  CUENTO

UN  LOBO  ENORME  Y  SINIESTRO

LLEGÓ  HASTA  EL  COLE,  SEDIENTO,

SIGILOSO  Y  MUY  HAMBRIENTO.

¡AUUUUUUU!- AULLÓ  EL  LOBO

Y  EN  LA  CLASE  DE  5  ENTRÓ.

PERO  LOS  NIÑOS  ATAREADOS

LE  IGNORARON  SIN  PUDOR.

-¿QUIÉN  ERES?- PREGUNTÓ  UNO.

-EL  LOBO  FEROZ- CONTESTÓ.

- CÓMETE  UNA  MAGDALENA,

YA  VERÁS  QUE  ESTÁN  MUY  BUENAS.

- O  HAZTE  VEGETARIANO

Y  VEN  A  JUGAR  UN  RATO.

LOS NIÑOS  DIJERON: BIENVENIDO

Y  EL  LOBO  PENSÓ: QUÉ  ENTRETENIDO.

YA  NO  QUIERO  COMER  NIÑOS,

JUGAR  CON  ELLOS ES  MÁS  DIVERTIDO.

EL  LOBO  CONTENTO  FELIZ  VA  A  ESTAR

CADA  NIÑO  ALGO  NUEVO  LE  VA  A  ENSEÑAR.

                                                                                                                                       (A.M.E.) 

Y  ahora  te toca a ti ayudarnos a completar la poesía. Haz un dibujo y escribe en un folio lo que le vas a enseñar al lobo. Puede ser cualquier cosa (escalar, bucear, cocinar...).

Mándanos tu dibujo y acabaremos el poema para que el lobo se vaya bueno y tan contento.

¡PONLE  IMAGINACIÓN!